Gregor Lang-Wojtasik / Stefan König (Hg.) 

Inklusion als gesellschaftliche, pädagogische und hochschulische Herausforderung.

Weingartner Dialog über Forschung 2

ISBN 978-3-86281-127-4 / 2., durchgesehene Auflage 2021 / 148 Seiten / 18,80 Euro

Inhalt

Welche Bedeutung hat Inklusion für zukunftsfähige Debatten einer bildungswissenschaftlichen Universität? Diese Leitfrage stand über der Ringvorlesung der Pädagogischen Hochschule Weingarten 2016/2017. Angeregt wurde und wird ein interdisziplinärer Austausch über Themenfelder zwischen Bildungs-, Fachwissenschaften und -didaktiken. Mit dem vorliegenden Band werden Positionen angeboten, um sich in der Vielfalt omnipräsenter Debatten pädagogisch-konzeptioneller, bildungspolitisch-programmatischer oder wissenschaftlich-reflexiver Provenienz verorten zu können.