Ulrich Klemm / Paul F. Langer / Gerhard Mayer (Hg.) 

Kompetenzentwicklung im Donauraum. Initiative zur Errichtung des Studiengangs Master of Danube Region Studies

EDITION DONAU – Studien und Materialien zu Südosteuropa. Band 6 Herausgegeben von der Europäische Donau-Akademie (Ulm)

ISBN 978-3-86281-091-8 / 2015 / 139 Seiten / 16,80 Euro

Gerhard Mayer / Paul F. Langer (Hg.) 

Brücken bilden! Bridges educate!  Entstehung und Entwicklung des Danube-School-Netzwerkes. The Initiation and Development of the Danube Schools Network

ISBN 978-3-86281-116-8 / 2017 / 104 Seiten / 14,80 Euro

Inhalt

Im Jahr 2014 initiierte die Europäische Donau-Akademie die erste "Danube Summer School" in Ulm/Neu-Ulm. Die einwöchige Veranstaltung zu verschiedenen auf den Donauraum bezogenen Themen für postgraduierte Studierende, junge Wissenschaftler und Berufstätige aus den Donauländern fand großen Anklang bei den Teilnehmern, den Referenten und in der Öffentlichkeit. Seitdem hat sich das Format nicht nur als jährliche internationale Bildungsveranstaltung in Ulm/Neu-Ulm verstetigt, sondern wird nun auch in anderen Städten entlang der Donau, wie im serbischen Novi Sad und der ungarischen Hauptstadt Budapest erfolgreich angeboten. Gefördert durch die Baden-Württemberg Stiftung begann die Europäische Donau-Akademie mit Universitäten und Bildungseinrichtungen ein wissenschaftliches Netzwerk entlang der Donau aufzubauen, welches sich ständig weiterentwickelt.
Die vorliegende Publikation stellt dar, wie das Netzwerk von "Danube Schools" entstanden ist, und dokumentiert den aktuellen Status des Programms. Wichtiger Bestandteil der "Danube School"- Reihe ist eine Projektwerkstatt, in der Projektideen für den Donauraum entwickelt werden. Teile dieser Projekte als auch wissenschaftliche Beiträge der Teilnehmer und Referenten der dritten "Danube Summer School" in Ulm/Neu-Ulm 2016 werden hier ebenfalls veröffentlicht - teilweise in Deutsch und in Englisch.

Gerhard Mayer/ Paul F. Langer/ Tanja Reißer (Hg.) 

Ulm - Novi Sad - Budapest. Dialoge entlang der Donau

Europäische Donau-Akademie

ISBN 978-3-86281-125-0 / 2018 / 221 Seiten / 17,80 Euro

Inhalt

Seit der ersten Danube School im Jahr 2014 entstehen im Donauraum neue ähnliche Veranstaltungen im Rahmen der Danube School Reihe. Die meist einwöchigen Danube Schools zu verschiedenen auf den Donauraum bezogenen Themen für
postgraduierte Studierende, junge WissenschaftlerInnen und Berufstätige aus den Donauländern finden großen Anklang bei den Teilnehmenden, ReferentInnen und in der Öffentlichkeit.
Die vorliegende Publikation stellt dar, was das Netzwerk von "Danube Schools" im Jahr 2017 hervorgebracht hat und dokumentiert den aktuellen Status des Programms.
Wichtiger Bestandteil der "Danube School"- Reihe ist die Projektwerkstatt, in der Projektideen für den Donauraum entwickelt werden. Teile dieser Projekte wie auch wissenschaftliche
Beiträge der Teilnehmenden und ReferentInnen der vierten "Danube Summer School" in Ulm/Neu-Ulm, der 3. Danube Spring School in Novi Sad und der 2. Sommer Universität der Andrassy
Universität Budapest werden hier ebenfalls veröffentlicht - teilweise in Deutsch und teilweise in Englisch.

Paul F. Langer / Peter Langer (Hg.) 

Duna Romani Luma. Die Welt der Roma an der Donau. Ein interkulturelles Bildungsprogramm zur Förderung der Roma-Integration im Donauraum

EDITION DONAU – Studien und Materialien zu Südosteuropa, Band 9. Herausgegeben von der Europäische Donau-Akademie (Ulm)

ISBN 978-3-86281-126-7 / 2018 / 182 Seiten/ 17,80 Euro

Inhalt

Der Band stellt das Programm „DUNA ROMANI LUMA – Die Welt der Roma an der Donau“ vor, das von Dezember 2015 bis März 2018 von der Europäischen Donau-Akademie (Ulm) umgesetzt wurde. Es ist ein langfristig angelegtes interkulturelles Bildungsprogramm, das mehrere Maßnahmenbereiche umfasst: Hilfsmaßnahmen für Roma-Kinder, Schüleraustausch, Netzwerk-Konferenzen, Beschäftigungsinitiativen. Das Projekt ist ein Beitrag gegen Rassismus, Hass und Rechtspopulismus in unserer Gesellschaft und insbesondere im Donauraum.